課程名稱：

“兒童為本遊戲治療基礎課程”

課程編號：

IAS/DEP/NGO001/2015

課程目的：

幫助參加者認識及掌握兒童為本遊戲治療的理念、原則及技巧，讓從事家庭與兒童相關工作的專業輔導人員，可以運用這套兒童心理情緒治療法，有效的輔導情緒及行為上有障礙的兒童，同時把這輔導法的精神，實踐在與兒童日常的接觸中，以預防或減少兒童情緒及行為問題的出現。

對 象：

社工局家庭暨社區服務廳社工或心輔人員及
民間家庭及社區服務中心社工或心輔人員

舉行日期：

2015年4月16至18日、23至24日(共5天)

時 間：

2015年4月16, 17, 18, 23日(每天8小時，9:15 – 13:00 及 14:30 – 18:45)
2015年4月24日(10:00 – 13:00 及 14:30 – 18:30)

總學時：

39小時

導 師：

香港「童心行」總監劉雪霞女士
 
香港中文大學社會科學學士（社會工作），及美國北德薩斯大學教育碩士(專修輔導、兒童為本遊戲治療，並師承Garry  Landreth 博士)。
​
曾任社工、輔導員及大專院校講師，具豐富的臨床經驗及教學心得。累積超過25年兒童及家長臨床心理情緒輔導工作，特別擅長運用遊戲治療輔導情緒受困擾的兒童，並自九零年代任教大專院校以來，一直致力有關遊戲治療的培訓工作，至今已在香港培訓了超過三千名專業輔導人員。

課程大綱：

兒童為本遊戲治療是一項非直接介入的輔導手法，適合2-12歲的兒童，這手法有助兒童處理其負面情緒，重建安全感和能力感。課程內容將函蓋遊戲治療發展史、該治療法的理論、原則及技巧(例如如何在遊戲中幫助兒童解決內心鬱結、培養自尊自信、及定立限制等)，也包括如何選擇具治療情緒作用的玩具、佈置及安排遊戲室內的設施、評估兒童的進展、及與父母談論兒童的狀況等等。
是次課程，將特別講述如何將遊戲治療應用於輔導曾目睹家暴的孩子，以加深學員對這治療法應用時的信心。

導師推薦之課前閱讀：

1) 海姆-吉納特（Haim Ginott）著。（1965）。張宜鈞譯。（1971）。
《童年的困擾》。香港：基督教文藝出版社。
2) Axline, V. (1964). Dibs: In search of self. New York: Ballantine books. (Or, the Chinese version of the book) 
愛思蓮 (Virginia Axline) 著。(1964)。 李連枝、丘維清合譯。(1975)《阿德找阿德》。香港：基督教文藝出版社。

上課地點：

社工局研究暨計劃廳培訓室 – 澳門殷皇子大馬路43-53A號澳門廣場16樓

授課語言：

廣東話

名 額：

證 書：

報名方法：

報名截止日期：

50人

凡出席率達90%的學員可獲由社工局發出的證書
(出席率會按參加的學員的實際出席時數計算，將要求學員填寫實際的到達上課時間，早退的學員亦需記錄離開的時間。)

將已填妥之報名表格傳真回(28358393)社工局家庭暨社區服務廳；社工局人員於內聯網上自行報名。

2014年4月8日(星期三)